大学受験米国編

日本で大学を受験した私は、その後母になり、長男は東大、次男はスタンフォード、そして長女はケンブリッジと、三大陸で勉学に勤しんでいる。日本では、学校の成績と入試の成果で合格・不合格が決まる。米国は、学校の成績、SATという共通テストの結果、エッセイの内容、そして学業以外のExtracurricularの内容で合格・不合格が決まる。その心は、勉強だけでなく人間的にも面白い学生を集めたいというものだ。でも、そんなスーパーマンのような子供は滅多に自然発生しない。日本の塾通いみたいな集団学習はあまりないものの、SATの家庭教師やら、エッセイの家庭教師がたくさんいるよう。学業以外では、地域貢献、スポーツ、芸術等々で個性的で有能な姿をアピールするのだが。。。。高校生だった自分を振り返ると、「私はこれ！」というパッションや才能を持ち合わせていたように思えない。そんなことを考えることすらしなかった。と、言うことは米国版受験は、自己発見を促すという意味では悪くないような気もする。でも、年々個性発揮及びパッションのアピールはエスカレートし、何だか行き過ぎ感がある。これから受験をする次女と三男を見ていると、ちょっと気の毒になる。